Creare inclusività linguistica internazionale dentro e fuori la classe

Pionieri della traduzione

Nel mese di maggio abbiamo lanciato un programma di partner scolastici in tutto il Regno Unito per sostenere i milioni di studenti britannici che parlano l'inglese come lingua aggiuntiva. Stiamo invitando le scuole a nominare il loro ambiente per avere l'opportunità di provare gratuitamente fino a 10 dispositivi Pocketalk a scuola. Condividendo le loro esperienze, le scuole pilota contribuiranno al cambiamento e alla costruzione di una comunità educativa più inclusiva.

Il programma intende rispondere alla necessità di sostenere meglio i bambini del Regno Unito che hanno l'inglese come lingua aggiuntiva (EAL), che comprendono oltre 1,7 milioni di alunni solo nelle scuole pubbliche inglesi. L'iniziativa mira a migliorare l'efficienza; aiutando gli studenti EAL a capire più facilmente, a imparare più rapidamente e a interagire, l'iniziativa spera di liberare il tempo degli insegnanti per garantire che tutte le esigenze degli studenti della classe siano soddisfatte.

Il programma fa parte della campagna "All Spoken Here" di Pocketalk, che si prefigge l'obiettivo di creare un ponte di comunicazione, superare le barriere linguistiche e favorire la comprensione e le relazioni reciproche nelle scuole e in altri settori.

Con una stima di circa 300 lingue già parlate nelle scuole del Regno Unito, colmare questo divario è essenziale per promuovere l'inclusività e il successo degli ambienti educativi per gli studenti e le loro famiglie che si insediano nelle nuove comunità.

Jess O'Dwyer, General Manager UK di Pocketalk, commenta: "Negli Stati Uniti, Pocketalk ha aiutato oltre 500 distretti scolastici a ridurre i costi di traduzione, a migliorare l'efficienza e ad eliminare la pressione sul personale docente.

"Esiste anche una forte motivazione per migliorare l'apprendimento della lingua per i bambini con EAL. Una ricerca di Save the Children ha rilevato che i bambini a cui viene insegnata la propria lingua imparano meglio, il che è fondamentale, soprattutto nei primi anni di vita. Il lancio del programma per le scuole partner del Regno Unito significa che possiamo essere parte della soluzione e fare la nostra parte per aiutare".

Nel Regno Unito, Pocketalk ha recentemente aiutato la scuola elementare di Aston Clinton, nel Buckinghamshire, a rivoluzionare l'apprendimento di una giovane alunna bulgara che non parlava inglese. La scuola ha utilizzato Pocketalk per comunicare con l'alunna nella sua lingua madre e lei è passata dal frequentare la scuola solo per un'ora al giorno a rimanere tutto il giorno.

La scuola primaria di Aston Clinton accoglie circa 400 studenti di età compresa tra i 4 e gli 11 anni, di cui circa 51 studenti EAL e alcuni non parlano o non capiscono affatto l'inglese.

Melissa Garraway, responsabile SENCO della scuola, afferma: "L'uso del dispositivo Pocketalk ci ha permesso di capire che cosa stava causando il turbamento della bambina ed è emerso che pensava di essere stata abbandonata. Che non avrebbe più rivisto i suoi genitori. Senza Pocketalk non saremmo mai stati in grado di capirlo e di aiutarla. Non credo che sarebbe rimasta a scuola senza il supporto di questa tecnologia. È stata preziosa.

"Da quando usa il Pocketalk, la bambina è cresciuta e in poche settimane è riuscita a pronunciare la sua prima parola in inglese, 'cat'".

Per candidarsi al programma, visitare il sito https://www.pocketalk.com/uk-partner-program