Pocketalk: uno "strumento critico" per il ritorno degli insegnanti in classe

Nelle prossime settimane, con l'avvicinarsi della fine dell'estate, gli studenti torneranno ancora una volta in classe. Oltre allo stress e alla pianificazione che naturalmente accompagnano il ritorno a scuola, per alcuni insegnanti questo significa anche valutare come comunicare al meglio con gli studenti per i quali l'inglese non è la lingua madre.

Fortunatamente per questi educatori, Pocketalk, leader mondiale nel collegare le conversazioni ed eliminare le barriere linguistiche, è entrato nell'equazione. Con traduzioni in tempo reale in 82 lingue, gli insegnanti hanno ora a disposizione una risorsa affidabile e uno strumento prezioso che non solo può essere di grande aiuto per i loro sforzi didattici, ma anche per favorire il legame tra loro e tutti gli studenti non anglofoni.

In un recente sondaggio, il 33% degli insegnanti ha dichiarato di utilizzare quotidianamente Pocketalk. Gli insegnanti intervistati hanno dichiarato che il maggior vantaggio di Pocketalk è stato quello di poter dipendere meno da altri insegnanti o studenti ESL per la traduzione, seguito da un maggiore coinvolgimento degli studenti.

Si tratta di una pietra miliare per l'esperienza educativa ESL: gli insegnanti hanno ora a disposizione un dispositivo dedicato alla traduzione.

"Il mio Pocketalk mi ha salvato la vita durante l'ultimo anno scolastico, quando ho scoperto che stavo insegnando a due fratelli immigrati appena arrivati, uno dei quali parlava solo arabo", dice Ryan Miller, insegnante di classe e coordinatore dell'area di contenuto studi sociali 9-12 presso la Sauquoit Valley High School di New York. Shana Faulkner, insegnante di ELA di seconda media presso la Thunder Ridge Middle School del Colorado, aggiunge: "L'uso di Pocketalk mi ha permesso di comunicare direttamente con i miei alunni ELL e le loro famiglie. Mi sento autorizzata a comunicare con loro e a farlo in modo significativo. Questo dispositivo ha rafforzato i miei rapporti con gli studenti perché possono vedere che sto facendo dei passi per imparare insieme a loro!

Forse ancora più significativo è il fatto che il 93,3% degli educatori intervistati ha dichiarato di essere soddisfatto di Pocketalk - che viene utilizzato principalmente nelle classi e nelle conferenze genitori-insegnanti, anche se non esclusivamente - e che lo consiglierebbe ad altri.

A questo proposito, Timothy Rau, insegnante di educazione speciale presso la Shaw Avenue School di New York, ha dichiarato: "Pocketalk è stato uno strumento fondamentale per la nostra classe, soprattutto durante questo anno scolastico di pandemia senza precedenti. Ha permesso al nostro team di co-docenti di comunicare meglio con i genitori e di alleviare lo stress associato a un modello di apprendimento ibrido. Posso solo sperare che i nostri insegnanti di classe ENL possano usare Pocketalk su base quotidiana per sostenere la nostra comunità di apprendimento diversificata!".

Sebbene 89% degli insegnanti utilizzino Pocketalk per comunicare con gli studenti di lingua spagnola, le 82 opzioni di traduzione linguistica rendono Pocketalk una risorsa affidabile per quasi tutte le situazioni di classe.

E ora, mentre gli insegnanti guardano a quello che, almeno sulla carta, sembra essere un anno scolastico più normale nel 2021-22, sono entusiasti di mettere ancora una volta in azione il loro Pocketalk.

"Ho intenzione di utilizzare maggiormente il Pocketalk quest'anno, poiché insegnerò in due classi di intervento ESL", afferma Sarah Stanforth, insegnante ESL presso la Middletown High School dell'Ohio. "Insegnerò ai miei studenti EL a usare Pocketalk con i loro insegnanti di base, in modo che possano impegnarsi di più nelle lezioni. So che i miei studenti hanno fame e desiderio di imparare. Pocketalk permette ai miei studenti di dimostrare le loro conoscenze".