Ein Leitfaden zur mehrsprachigen Inklusion in Schulen

"Es gibt etwas Wichtiges, das oft übersehen wird - die Aufnahme von Neuankömmlingen und Familien, die kein Englisch sprechen. Ich habe es aus erster Hand erlebt, und es geht nicht nur darum, eine neue Sprache zu lernen. Es geht darum, kulturelle Unterschiede zu verstehen, Freundschaften zu schließen und das Gefühl zu haben, wirklich dazuzugehören. Auch für Familien kann es schwierig sein, ihren Platz in der Schulgemeinschaft zu finden. Jedes Jahr finden sich zahllose Familien - Einwanderer, Flüchtlinge, Asylbewerber - in dieser Situation wieder, ohne dass sie von den Schulen viel Unterstützung erhalten."
- Arturo Guajardo, ehemaliger zweisprachiger/ESL-Lehrer, Sprachenthusiast und stolzes Mitglied des Pocketalk-Teams

Die Schaffung eines wirklich integrativen schulischen Umfelds für mehrsprachige Schüler und ihre Familien geht weit über die Bereitstellung übersetzter Materialien hinaus. Es geht darum, ein Gefühl der Zugehörigkeit, der kulturellen Bestätigung und des gemeinsamen Verständnisses zu fördern. Wenn Familien sich wirklich willkommen, respektiert und verstanden fühlen, verbessert dies nicht nur die Kommunikation, sondern verändert den gesamten Bildungsweg eines Schülers.

Dieses Gefühl des Willkommenseins fördert das Vertrauen, ermutigt zur aktiven Teilnahme und befähigt die Eltern, zu vollwertigen Partnern beim Lernen ihrer Kinder zu werden. Für Schüler führt das Gefühl, gesehen und gehört zu werden - einschließlich der Anerkennung ihrer sprachlichen und kulturellen Identität - zu einem höheren Selbstwertgefühl, akademischem Engagement und einem allgemeinen Gefühl der Sicherheit in der Schulgemeinschaft. Dies sind keine unbedeutenden Ergebnisse - sie sind entscheidend für den akademischen Erfolg und die sozial-emotionale Entwicklung.

Mehrsprachige Integration ist nicht nur ein Nice-to-have, sondern eine strategische Investition in stärkere Partnerschaften zwischen Schule und Familie, bessere Lernergebnisse und eine integrativere Gesellschaft. Im Folgenden finden Sie wirkungsvolle Praktiken und leicht zugängliche Tools, die Ihrer Schule dabei helfen können, ein hervorragender Kommunikator zu werden - ein Ort, an dem jede Stimme, unabhängig von der Sprache, gehört, wertgeschätzt und gestärkt wird.

1. Mehrsprachige Kommunikation: Sprechen Sie ihre Sprache

Wenn es um die Kommunikation in der Schule geht, ist Barrierefreiheit gleichbedeutend mit Gleichberechtigung. Das bedeutet, dass Rundbriefe, Erlaubnisscheine, Notfallwarnungen und Zeugnisse in den von den Familien bevorzugten Sprachen verfügbar sein sollten. In einer mehrsprachigen Gesellschaft, Übersetzungsgeräte für Schulen sind nicht mehr fakultativ - sie sind unerlässlich.

Wichtige Ressourcen:

• Zweisprachiges Personal, das direkt mit mehrsprachigen Schülern und ihren Familien kommunizieren kann, als Übersetzer für Schulsprachen

• Netzwerkbasierte Übersetzer (NBT) für Echtzeit-Dolmetschen über Telefon oder App
• MT-Geräte oder Maschine Übersetzungsgeräte wie Pocketalk, die Sicherheit bieten, Sofortübersetzungen in über 92 Sprachen

2. Klare und freundliche Botschaften

Eine klare, prägnante und freundliche Sprache erhöht das Verständnis und baut Barrieren ab.

Bewährte Praktiken:

• Vermeiden Sie Redewendungen oder kulturspezifischen Jargon
• Definieren Sie notwendige Begriffe klar und deutlich
• Fügen Sie visuelle Elemente hinzu - Diagramme, Symbole und Infografiken helfen, die Bedeutung zu verdeutlichen.

Wenn Sie Pocketalk verwenden, können Sie jedoch ganz natürlich sprechen. Es ist für eine flüssige Konversation konzipiert - anders als viele Sprachübersetzungsgeräte oder Apps, die gängige Ausdrücke falsch übersetzen oder verwechseln können. Pocketalk ermöglicht es Pädagogen, authentisch und effektiv zu kommunizieren, ohne ihren natürlichen Tonfall oder ihre Sprache zu verändern.

3. Inklusive Familienbeteiligung

Es reicht nicht aus, die Familien nur zu informieren - wir müssen sie aktiv einbeziehen und beteiligen. Das bedeutet, dass wir ihnen Möglichkeiten zum Dialog, zur Mitwirkung und zur sinnvollen Beteiligung bieten müssen.

Strategien für Engagement:

• Veranstaltung mehrsprachiger Familienabende unter Einsatz von Übersetzungshilfen und Dolmetschern
• Materialien - gedruckt und digital - in mehreren Sprachen anbieten
• Bereitstellung von Echtzeit-Übersetzungen für Konferenzen und Eltern-Lehrer-Treffen

Wenn Eltern das Gefühl haben, gehört zu werden, sind sie eher bereit, sich zu beteiligen. Das vertieft die Verbindung zwischen Elternhaus und Schule und hilft den Schülern, sich zu entwickeln.

4. Technisch versierte Lösungen für sichere Echtzeit-Übersetzungen

Die Technologie hat die Art und Weise, wie Schulen mehrsprachige Kommunikation unterstützen, verändert. Sofortige Sprache Schulübersetzer und Übersetzungs-Apps können leistungsstarke Werkzeuge sein.wenn Sie sind sicher und einfach zu benutzen.

Warum der Datenschutz wichtig ist

Im Gegensatz zu vielen anderen Apps, die Ihre Daten speichern oder persönliche Logins erfordern, Taschenalk legt von Anfang an Wert auf den Datenschutz. Nichts wird gespeichert. Nichts wird weitergegeben. Und nichts wird zum Trainieren von KI verwendet.

Wesentliche Merkmale:

• Keine automatische Speicherung von Übersetzungen
• Benutzergesteuerter Verlauf zur Löschung vergangener Sitzungen
• Ende-zu-Ende-Verschlüsselung und keine persönlichen Konten erforderlich

Mit Ventana, dem Administrator-Dashboard von Pocketalk, können Schulen:

• Verwalten von Einstellungen auf allen Geräten
• Verlorene Geräte aus der Ferne sperren oder löschen
• Überwachung der sicheren Nutzung und Leistung

Wie der pensionierte Superintendent Tom Burton berichtet,
"Als ehemaliger Superintendent und Pädagoge kann ich Ihnen sagen, dass ich dies im ganzen Land erlebt habe - dass es an einer authentischen Kommunikation mangelt. Und genau das ist es, was diese neue Lösung meiner Meinung nach bietet: die Möglichkeit, sich zu vernetzen, zusammenzuarbeiten und auf höchster Ebene zu kommunizieren."

5. Die Mehrsprachigkeit feiern: Jede Stimme ist willkommen

Bei der Inklusion geht es nicht nur um Anpassung, sondern auch um Aufwertung. Wenn Schüler ihre Sprache und Kultur in ihrer Umgebung wiederfinden, bestätigt das ihre Identität und stärkt ihr Selbstwertgefühl.

Ideen für das Klassenzimmer:

• Erstellen Sie eine mehrsprachige Wortwand mit Wörtern, die von den Schülern beigetragen wurden.
• Integrieren Sie globale Geschichten, Musik und Feste in Ihren Unterricht
• Ermutigen Sie die SchülerInnen, ihren MitschülerInnen einen Gruß oder eine Redewendung aus ihrer Kultur beizubringen.
• Erkennen Sie die Mehrsprachigkeit als Stärke und nicht als Hindernis

Dies fördert das Einfühlungsvermögen, das Verständnis und den Respekt aller Schüler - nicht nur derjenigen, die mehrere Sprachen sprechen.

Warum mehrsprachige Inklusion wichtig ist

Die Vorteile gehen weit über die Kommunikation hinaus:

• Kognitives Wachstum: Mehrsprachigkeit unterstützt die Entwicklung des Gehirns und fördert das kritische Denken.
• Kulturelles Bewußtsein: Der Kontakt mit verschiedenen Sprachen fördert Aufgeschlossenheit und Einfühlungsvermögen.
• Akademischer Erfolg: Schüler, die in ihrer Muttersprache lernen, behalten die Informationen besser und bleiben länger dabei.
• Soziale Gerechtigkeit: Eine zugängliche Kommunikation stärkt das Vertrauen der Gemeinschaft und gewährleistet, dass alle Familien einbezogen werden.

Lassen Sie uns jede Stimme in der Diskussion willkommen heißen

Bei der Schaffung einer mehrsprachigen, inklusiven Schule geht es nicht darum, ein Kästchen anzukreuzen, sondern eine Verpflichtung einzugehen. Wenn Schulen Übersetzungsgeräte, integratives Engagement und sichere Kommunikation in Echtzeit einsetzen, senden sie ein deutliches Signal:
"Du gehörst hierher."

Egal, ob Sie ein Lehrer sind, der ein Pocketalk-Gerät für die Schule, ein Schulleiter, der eine integrative Politik entwickelt, oder ein Bezirksleiter, der einen Technologiepartner auswählt - bewusste Integration verändert Leben.

Lasst uns Schulen bauen, in denen jeder Schüler, jedes Familienmitglied und jeder Pädagoge - ungeachtet der Sprache - nicht nur anwesend ist, sondern gehört, respektiert und gestärkt werden.